本日は１・３・５年生のパワーアップタイム（業前運動）でした。９月より持久走の取組が始まっています。大勢の児童がさわやかな朝のグランドを走っています。学年でトラックのコースを分け、各自のペースで気持ちよく走っています。見学者が減り意識は高くなっています。１１月の持久走大会を１つの目標にして体力を高めていきます。
楽しくソーイング（家庭科の学習）
２学期の家庭科は布を用いた製作に入っています。６年生は生活に役立つ小物の製作になります。５年生は、ミシンに挑戦です。初めてミシンを使う児童がほとんどです。学習支援ボランティアとして保護者の方のご協力をいただいています。小学校の家庭科は衣食住に関する実践的・体験的な活動を通して、生活をよりよくしようと工夫する力をはぐくむことをねらいとしています。
音楽の授業より（9/13）
第３校時の６年２組の音楽の授業の様子です。発声練習、今月の歌でウォーミングアップ。音楽会の学年合唱曲『いのちの歌』の練習です。きれいな歌声を響かせている子供たちですが、さらにレベルアップ！楽譜を見て、曲の特徴に合わせて歌い方を工夫することが授業のねらいです。パート練習の後、最後にみんなで合わせて歌いました。最初よりもはるかにめりはりのある歌声になりました。音楽会が楽しみです。初任者研修の一つとして授業を参観しました。言葉がけやタブレットの活用、音による児童への指示など多くの発見がありました。
算数科の研究授業（9/12）
本校では学校課題として算数科の授業改善に取り組んでいます。研修の一つとして全職員が研究授業を行います。本日は、２年１組と５年４組です。（２年生の授業）黒板に貼られた『だがしやＳＫＹ』で買い物をします。それぞれがほしいお菓子を答えています。お金の計算がかんたんなもの、むずかしいもの、まちまちです。先生が出した課題は、「ラムネとふがしを買います。２６円と７円で暗算ではすぐに値段がわかりません。くふうして計算をしましょう」です。子供たちは今までにならったやり方を使って、求め方を考えます。（５年生の授業）２・３・４の倍数の時に決まったカードをあげる倍数ゲームが導入です。３つのカードが同時にあがる数はいくつですか？という問題です。３つの数の公倍数の求め方をグループで交流しながら考えました。試行錯誤が続きます。
携帯電話等のきまり
児童の携帯電話・スマートフォン・インターネット等の使い方について、南平地区の小学校では共通のきまりがあります。各家庭でもお約束を決めるなど、事故防止にご配慮ください。
修学旅行保護者説明会の開催（9/10）
天気が危ぶまれる中、１２０名の保護者の方のご出席をいただきました。ありがとうございました。中禅寺湖の遊覧・戦場ヶ原のハイキング・湯の湖の温泉・世界遺産の東照宮参観と日光を満喫する内容となっています。子供たちは総合的な学習の時間を使い、日光について学習中です。
保健室より
季節の変わり目に体調を崩す児童が多くみられ、本日は２１名欠席しております。明日からは気温が下がる予報です。寒暖差が激しい時期ですので、ご家庭でもお子様の体調管理や服装等のご配慮をお願いいたします。
９月は「安全月間」
本校では６月と９月を「安全月間」とし、集中的に安全教育に取り組んでいます。今月は第１週に学級ごとにショートの避難訓練（初期動作のみ）、第２週は全校での告知なしのショートの避難訓練、第３週は竜巻についての避難指導（シェルター作りの練習）、第４週は全校一斉で竜巻対応の訓練を実施する計画です。北海道で地震による甚大な被害が出ました。改めて通常の日常を送れることのありがたさを感じます。被災地の皆様には心よりお見舞い申し上げます。
２学期のパワーアップタイム
来週からパワーアップタイムが始まります（１・３・５年：水曜日、２・４・６年：金曜日）。２学期は「５分間走」です。１１月２８日に持久走大会があります。自分のペースで少しずつ持久力の向上を目指します。なお、「パワーアップカード」のけんこうかんさつのページへの記入をお願いします。参加の可否と保護者印がない場合は見学となります。
夏休み作品公開週間
９／７（金）から９／１４（金）まで、夏休み作品の公開週間となります。作品は各教室の廊下（平面作品）、北校舎への渡り通路（立体作品）に展示しています。どうぞ、ご参観ください。なお、校舎への入り口は、西昇降口からとなります。保護者用の下足箱をお使いください。公開時間：午前９時から午後３時まで